התלמידים יעשירו את אוצר המילים שלהם בעזרת משפט מהטקסט, ובו מודגשת המילה הלא-מוכרת. הם יתבקשו למצוא מילה נרדפת למילה הנתונה. לאוצר המילים יש תפקיד משמעותי בקריאה ובהבנת הנקרא. ככל שמעשירים את אוצר המילים של התלמידים, שטף הקריאה והייצוג של המילים ומשמעויותיהן בזיכרון המנטלי של הקוראים (בלקסיקון) טובים יותר. לכן חשוב שכל מילה תוצג לתלמידים כמה פעמים בהקשרים שונים.

על המסך יופיע משפט מתוך הסיפור ובו תודגש אחת המילים. התלמידים יצטרכו לבחור מתוך מספר מסיחים את המילה הנרדפת למילה הנתונה.